我校召开党纪学习教育读书班暨2024年师德师风警示教育大会

为进一步加强党纪学习教育和师德师风建设，引领全体教职工践行立德树人的育人使命，5月17日下午，我校在科技大楼三楼报告厅召开党纪学习教育读书班暨2024年师德师风警示教育大会。校长程前出席会议并讲话，学校领导班子成员出席，各职能部门、二级学院负责人，部分教职工参加。会议由党委委员、纪委书记马远理主持。

会上，党委委员、学生处处长刘雪韬领学《中国共产党纪律处分条例》第七章内容，党委副书记、副校长何开平带领与会人员学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》并通报了教育部最新曝光的高校违反师德师风和党规党纪的典型事件，涉及学术不端、品行不良等行为，以及滥用职权、以权谋私、科研泄密等违纪违法问题，要求全校党员干部、教职工自觉遵守法律法规，严守纪律规矩，履职尽责，进一步强化纪法意识和规矩意识，拧紧师德师风“阀门”，守牢师德师风“红线”，严防师德失范。

程前指出，在全校开展党纪学习教育，是严格落实师德师风“第一标准”要求，全面加强师资队伍建设的一个重要举措。全体教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对照典型案例进行深入自我剖析，以案为鉴，举一反三，深刻汲取教训，强化自律意识，强化职业道德和社会责任担当。

程前对持续推进师德师风建设工作提出三点要求：一是要压紧压实二级学院责任，强化各支部建设。把握教师思想动态，排查问题隐患，把严管与厚爱的原则体现在师德师风建设与管理中，注重将师德规范教育和警示教育纳入日常理论学习和各类培训体系，引导教职工以案为鉴，自觉提升师德素养。二是全面实施全员考核，强化考评落实。抓牢抓实师德第一标准，强化师德考核结果运用，把师德考核结果作为教师年度考核、评奖评优、职务（职称）晋升、岗位聘用和科研项目申报等各项工作的首要条件，对师德师风考核不合格人员实行一票否决，坚持“零容忍”。三是要注重结合实践，积极探索师德师风建设的新方法、新举措。要把党纪学习教育与学校立德树人、办学治校的主责主业充分结合，确保办学治校的各项工作都“过得硬”，要通过开展党纪学习教育，认真检视问题不足，针对学校在推进高质量发展中仍然存在的积弊痼疾，进行全面排查，切实解决实际问题；以开展党纪学习教育的实际成效不断推动学校高质量发展行稳致远、提质提速。

(我校召开党纪学习教育读书班暨2024年师德师风警示教育大会)